Lehrkonzept unserer Selbstbehauptungskurse für Schulen, Kindergärten und Jugendeinrichtungen.
Für Lehrpersonal und Pädagogen.

Damit unsere Kinder heute und in Zukunft gefahrlos und frei aufwachsen können, muss die
Vermeidung von Gewalt zu einem zentralen Thema der Erziehung von Elternhaus, Kindergarten und Schule werden.

Pädagogen und Lehrer stoßen aber bei der Umsetzung, wie man Gewalt vermeidet, immer wieder an ihre Grenzen.

Denn auch Gewaltprävention will gelernt sein!

Machen Sie Ihre Schule zur gewaltfreien Zone!

Auf Wunsch vieler Kinder, Eltern und Lehrer haben EWTO-Schulen in Zusammenarbeit mit Psychologen, Polizeibeamten, Lehrern, Erziehern und erfahrenen Selbstbehauptungs- und
Selbstverteidigungsexperten spezielle Kurse zur Gewaltprävention entwickelt.

I. Selbstbewusstsein ist erlernbar
II. Warum brauchen Kinder und Jugendliche Gewaltpräventionskurse
III. Zielsetzungen der Gewaltpräventionskurse
IV. "Sicherheit nach Noten"
V. Inhalte der Gewaltpräventionskurse
VI. Organisation und Ablauf der Gewaltpräventionskurse

Selbstbewusstsein ist erlernbar

Intuition
Die Schüler lernen Ihrer Intuition zu vertrauen und trainieren Ihr natürliches "Frühwarnsystem" für bedrohliche Situationen.

Kommunikation
Der gezielte Einsatz von Psychologie, Körpersprache und rhetorischen Mitteln eröffnet die Möglichkeit, Streit zu verhindern.

Selbstbewusstsein
Durch ein gesteigertes Selbstbewusstsein verlassen die Schüler eine etwaige Opferrolle.
Sie erlangen mehr Sicherheit und Durchsetzungsvermögen.

Selbstverteidigung
Wir bieten eine unkomplizierte und notwehrgerechte Verteidigung. Durch die Gewissheit:
"Ich kann mich verteidigen" erleben die Kinder und Jugendlichen im Schulalltag und im Privaten mehr persönliche Freiheit.

Zivilcourage
Wer sich selbst verteidigen kann, hat auch das Selbstbewusstsein und den Mut anderen beizustehen.

Wie unterscheidet sich Selbstbehauptung von Selbstverteidigung?

Es ist für die Entwicklung unserer Kinder und Jugendlichen immens wichtig zu erkennen,
dass nicht alleine in den Fähigkeiten einer erfolgreichen Selbstverteidigung der Schlüssel
zu einem freien und unabhängigen Leben liegt sondern in einer erfolgreichen
Selbstbehauptung. Ziel sollte es sein, dass es im Vorfeld durch MEIN selbstsicheres und souveränes Auftreten kein Übergriff auch mich stattfindet.
Wenn ich an meine Stärken und Fähigkeiten glaube, strahlt das auf mein Umfeld ab.

Kindergarten
Die meisten Kinder erleben im Kindergarten erstmals eine Gruppendynamik.
Sie müssen lernen, sich und andere wahrzunehmen, Rücksicht zu nehmen, sich anzupassen und durchzusetzen.

Grundschule
In der Grundschule treffen die Kinder neben gleichaltrigen auch auf viele ältere Mitschüler.
Daher gehört die Konfliktbewältigung mit älteren Kindern und Jugendlichen sowie der richtige Umgang mit Erwachsenen und Lehrkörpern zum Programm.

Weiterführende Schulen
Im Laufe der weiteren Schulausbildung müssen sich neue Klassengemeinschaften finden.
Die Rangordnung innerhalb der Klasse wird neu gebildet. Hier wird in den unteren Klassen durch unsere Gewaltpräventionskurse der Grundstein gelegt, dass sich das Klima in der Schule über die kommenden Jahre positiv entwickelt.

Mittelstufe
Die Jugendlichen sind mit pädagogischen Mitteln schwerer zu erreichen und aufgrund veränderter Freizeitaktivitäten besonders gefährdet. Dies ist die letzte Chance um Gruppendynamiken in die richtige Bahn zu lenken!

Oberstufe & Berufsschule
Die jungen Erwachsenen müssen sich in vielen Bereichen ( Schule, Beruf, Partnerschaft, Freundeskreis, Gesellschaft ) zahlreichen Konflikten stellen und angemessen lösen.

Zielsetzung der Gewaltpräventionskurse

Grenzen ziehen, bewachen, verteidigen
Die Kinder und Jugendlichen bekommen die Fähigkeit, für sich und andere einzustehen.

Weder Opfer noch Täter werden
Die Schüler erlangen mehr Sicherheit und Selbstbewusstsein, verbessern ihre Ausstrahlung deutlich und verlassen damit dauerhaft die Opferrolle. Mechanismen von Aggressivität werden erkannt und als Schwäche entlarvt, da die Kinder erkennen, dass es nur getarnte Ängste und Schwächen sind.

Anderen helfen
Nachdem die Kinder und Jugendliche gelernt haben, für ihre eigene Sicherheit zu sorgen,
können sie auch anderen helfen. Sie sind in der Lage, Zivilcourage zu zeigen, ohne sich unnötig zu gefährden.

Selbstbewusst auftreten
Durch sicheres Auftreten, werden die Schüler nicht mehr bedroht oder angegriffen. Das so neugewonnene Selbstbewusstsein wird auf alle Lebensbereiche übertragen.

Herausforderungen annehmen
Sobald Kinder und Jugendliche gelernt haben Herausforderungen positiv zu betrachten,
wird es ihnen wesentlich leichter fallen, Aufgaben an der Tafel zu lösen, Gedichte vorzutragen oder Referate zu halten. Dieses Gefühl tragen sie in ihr späteres Leben und können sich im Berufsleben besser präsentieren. Letztendlich erhöhen sie so ihre Chancen auf einen attraktiven und sicheren Arbeitsplatz.

Ziele erreichen
Wir erreichen diese Hauptlernziele, durch einen Unterricht, der praktische Lösungsvorschläge trainiert und darüber hinaus den Kindern und Jugendlichen Spaß macht.
Die Schüler werden motiviert ihr Leben in die eigenen Hände zu nehmen und unter Umständen neue Wege auszuprobieren.

Inhalte der Gewaltpräventionskurse

Was ist Gewalt?
Wie entsteht sie?
Und wie kann ich ihr möglichst gewaltfrei entgehen?

Wie strahle ich Sicherheit aus, so dass ich erst gar nicht als Opfer in Betracht komme?

Wie trainiere ich meine natürliche Intuition?

Wie schaffe ich es, dass Zeugen mir helfen?

Welche effektiven Selbstverteidigungstechniken sind schnell erlern- und umsetzbar?

Wie verteidige ich mich gegen körperlich stärkere Angreifer?

Wie unterscheidet sich Selbstbehauptung von Selbstverteidigung?

Wie kann ich jemand anderen helfen, ohne mich selbst in Gefahr zu bringen?

Unsere GP-Kurse geben darauf schnelle und einfache Antworten und Lösungen, welche immer wieder für die Lehrer hochinteressant sind!